【摘要】大学英语课程是高校教育中的一门基础必修课,一直以来都发挥着非常重要的作用。然而,随着国际交流日益加强,大学英语教学也面临着更高的要求,尤其是学生的英语应用能力和人文素养都要更好地适应社会发展和国际交流。因此,在大学英语教学中坚持工具性和人文性的兼顾与统一,将有利于学生的良好发展。
【关键词】
《高教学刊》 2015-10-22
《科技创新与应用》 2015-10-22
《高教学刊》 2015-10-22
《科技创新与应用》 2015-10-22
《科技创新与应用》 2015-10-23
《邢台职业技术学院学报》 2015-10-23
《高教学刊》 2015-10-23
《科技创新与应用》 2015-10-23
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