【摘要】随着内隐学习在运动技能领域的研究的逐渐深入，教育学家开始关注内隐学习在体育教学中的应用。本研究以聊城职业技术学院的部分新生为实验对象，以对内隐学习在篮球教学中的应用效果作出评价和分析。结果表明以内隐学习为主，外显学习为辅的教学模式可显著促进学生对篮球运动技能的掌握。
【关键词】
《科技创新与应用》 2015-10-26
《科技创新与应用》 2015-10-26
《高教学刊》 2015-10-26
《科技创新与应用》 2015-10-26
《科技创新与应用》 2015-10-27
《科技创新与应用》 2015-10-27
《科技创新与应用》 2015-10-27
《科技创新与应用》 2015-10-26
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点