【摘要】在国家创新体系下，中国大学工科应面向国家重大战略需求，提升集成创新和原始创新能力，这就要求有一支优秀的师资队伍。青年师资队伍是未来学科发展的重要力量，本文结合上海交通大学机械与动力工程学院在青年师资队伍建设上的实践，在人才引进、评价体系、激励机制、退出机制、文化建设等方面探索工科院校青年师资队伍的管理和培养模式。
【关键词】
《科技创新与应用》 2015-10-22
《高教学刊》 2015-10-22
《南京信息工程大学学报（自然科学版）》 2015-10-22
《科技创新与应用》 2015-10-22
《科技创新与应用》 2015-10-23
《科技创新与应用》 2015-10-23
《科技创新与应用》 2015-10-23
《科技创新与应用》 2015-10-23
010-56259535
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