【摘要】本文以高职高专教育理论为课程改革理念，采用“任务驱动、项目式教学”方式，对高职微电子技术专业《半导体器件原理》课程进行改革实践。教学改革具体从教学内容的组织、教学模式的设计、教学方法的运用、课程考核的设计方面进行了探索实践，取得了可喜的成效。
【关键词】
《科技创新与应用》 2015-10-22
《高教学刊》 2015-10-22
《科技创新与应用》 2015-10-22
《科技创新与应用》 2015-10-22
《科技创新与应用》 2015-10-26
《高教学刊》 2015-10-23
《科技创新与应用》 2015-10-23
《科技创新与应用》 2015-10-23
010-56259535
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